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TUhjnbcbe - 2020/7/29 10:50:00
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长春中小学开学


    孩子7点半上学家长5点多就得起床


[导读]17日,长春市中小学生迎来开学第一天,无数孩子要从假日的松弛状态中走出,再次适应上学的节奏。事实上,孩子开学了,家长忙翻天,微信朋友圈里纷纷发布各种孩子的校服照、早餐照、堵车照,并感叹“孩子开学,真是‘伤不起’的节奏。”


        家长忙翻天,孩子很淡定,这到底是谁开学


    孩子上学了,我也借光第一个到办公室,真是


    被劳模


    孩子7点半上学,我们5点多就得起床


学校门前满是接送孩子的家长城市晚报讯17日,长春市中小学生迎来开学第一天,无数孩子要从假日的松弛状态中走出,再次适应上学的节奏。事实上,孩子开学了,家长忙翻天,微信朋友圈里纷纷发布各种孩子的校服照、早餐照、堵车照,并感叹


    孩子开学,真是


    伤不起


    的节奏。自嘲篇


    家长感慨这到底是谁开学


17日早晨,在几所学校门口看到,不少年轻家长站在校门口久久不愿离去,纷纷拿起手机拍照发朋友圈。


    今天一整天我的心都安定不下来,不知道孩子第一天上学会发生什么状况,是否喜欢学校,会不会忘记上厕所


    孩子读一年级的韩女士下午两点多就在单位坐立不安,最后


    忍无可忍


    向领导请了假,赶去学校接女儿放学。一看到女儿连忙打听女儿新学期第一天都学了什么、累不累、有什么新的感受,站在一旁的女儿表情反而很


    淡定


    。韩女士不禁又在朋友圈里自嘲地更新了一条状态:


    家长忙翻天,孩子很淡定,这到底是谁开学?这两天,居住在二道区杏花苑的林女士一家,为儿子冬冬的作业烦恼不已。冬冬今年念小学三年级,过年期间,全家人回老家狠狠玩了一趟,等到过完年回来,林女士才发现冬冬的作业一笔未动,眼看开学,只好陪孩子一起开始疯狂补作业。


为让儿子保质保量完成,林女士只得出手相助,指导完书面作业,还得管创意作业


    手工制作花灯。


    孩子对这个完全没概念,时间紧,我只能自己做。


    林女士告诉,她用了整整一天的时间才把花灯做完,真是


    伤不起


    。终于在开学前搞定了孩子的作业,面对按部就班的生活,林女士也感到头疼,


    今天5点钟就起来了,6点出发,一路各种堵车。


    林女士在微信朋友圈里更新了一条状态:


    不管你是否准备好,星期一就这样来了,新学期就这样来了,你逃也逃不掉,都是开学惹的祸。焦虑篇


    孩子耍脾气家长只能看


    脸色孩子情绪的不稳定也成为困扰家长的烦心事,这两天,小学四年级的琳琳总是萎靡不振,一提起上学就莫名其妙发脾气,为此,开学前,家长吴女士专门给琳琳买了平板电脑做


    礼物


    ,琳琳才勉强答应去上学。


    孩子上学了,我也借光第一个到办公室,真是


    被劳模


    了!


    吴女士向诉苦,


    今天早上喊琳琳起床,她躲在被子里不出来,强行把她拉起来就各种起床气,噘着嘴不吃饭,让她做什么都不配合。


    去学校的路上一直都气鼓鼓的,然后就反复嚷嚷


    我不想去上学了


    。


面对孩子的


    坏脾气


    ,吴女士一忍再忍,只能尽量避免和孩子正面冲突。


    我知道假期让孩子懒散了,她不想上学也不能怪她,连我这个家长都期盼假期能长一点。


    吴女士哀怨地说,


    反正最痛苦的是我们,孩子骂不得也说不得,只能忍着。照顾她已经很累,还得看她脸色,真是累上加累。


    孩子7点半上学,意味着我们5点多就得起床,做早饭,送上学。下午还要飞快地从单位赶到学校接孩子,接着又是煮饭、辅导学习、和孩子聊天


    反正只要娃儿上学,我就基本没有休息时间,任何娱乐都得无条件放弃,这就是我们的生活。


    吴女士说。


专家篇


    家长别给孩子恐惧暗示


开学前夕,家长们


    鸭梨


    很大,怎么办?吉林省妇女儿童心理咨询中心心理咨询专家宋菲表示,家长之所以有开学恐惧症,是因为对孩子即将到来的快节奏的学习生活准备不足。同时,升学压力加大,过于宠溺自己的孩子,也是家长产生


    开学恐惧症


    的主要原因。宋菲建议,家长要学会为自己减负,该让孩子承担的就让孩子去做,家长包办一切的做法不仅家长受累,孩子也不快乐。对于初中以下的孩子,刚开学这段时间,家长可与孩子一起适当游玩放松,不要给孩子太大压力。


    新生家长太焦虑了,这可能对孩子产生负面影响。


    吉大附中初中部王艳老师为家长支招,在开学时段,家长少在孩子面前说


    唉,又要早起了


    、


    真的好累哟


    、


    要是永远假期就好了


    等,以免让孩子感受到压力,产生紧张心理。相反,离开学校一个月,孩子也许对集体生活有所想念,家长不妨鼓励,


    又要见到你的好朋友了


    、


    又可以听到你最喜欢的那堂课


    这类语言或许能产生积极效果。(郭美佳/报道李煦/摄)

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