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基于医学模拟教育的脑卒中
救治流程质量改进课程项目
医院开班
年4月14日，由我校医学模拟师资团队骨干成员、医院神经内科主任、医院神经内科副主任医师吴岩峰老师团队开发的《基于医学模拟教育的脑卒中救治质量改进课程项目》医院开课。我中心许迪主任为开班仪式致辞，*华副主任做《什么是医学模拟教育？从临床技能训练到医学模拟教育》主题分享。课程背景
《中国脑卒中防治指导规范》（年版）中提到，根据《全国第三次死因回顾抽样调查报告》，脑血管病目前已跃升为国民死亡原因之首，其中脑卒中是单病种致残率最高的疾病。根据国内外经验，脑卒中可防可控。对脑卒中的危险因素进行积极有效的干预，可以明显降低脑卒中发病率，减轻脑卒中疾病负担。而临床诊疗工作中，对脑卒中疾病的早发现、早治疗对于疾病发生后的预后改善亦有显著影响。
而对于可能接触该疾病诊疗过程的神经内科青年医护人员或非专科医护人员，医学模拟教育教学手段将提供有效的训练路径以获得脑卒中疾病救治质量改进。近年来，南京医科大学医学模拟教育中心也在不断尝试通过模拟教育方法为我校师生提供贴近临床诊疗实际的情景模拟训练，以吴岩峰老师为代表的我校医学模拟教育师资团队成员致力于运用国际先进教育理念、教学方法开发适应临床诊疗工作实际需求的多阶段多层次可操作的医学模拟教育课程，以服务广大师生。
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首次开课
本课程共分四次，每次5课时。在4月21日的首次开课中，医学模拟导师团队运用基于临床原位模拟的脑卒中案例，运用情景模拟教育教学方法，结合多功能综合模拟人和介入治疗训练器，面向院内急诊科、神经内科、放射科、介入室医护人员开展脑卒中的定义、流行病学、类型、表现、鉴别诊断、治疗方法等知识传授、应用BEFAST量表评估急性脑卒中的症状训练及介入治疗团队协同模拟演练。巩固学员脑卒中诊疗知识系统性回顾，增强学员相关临床症状诊断鉴别能力，提升学员关于脑卒中的诊疗实践技能操作水平及团队合作意识。
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开放观摩
本次课程既是我中心模拟课程开发的一次重要实践，也是我校医教西行，服务临床提升的一次重要探索。希望参与本次课程的医护老师们能够有所收获，切实服务于大家的临床工作。
同时，为丰富同学们早期临床接触与在线学习资源。本课程4月28日（周四）下午面向我校本科生开放部分线上观摩名额，有兴趣的同学可以扫描下方